Интерактивный электрифицированный стенд "Этапы оказания первой реанимационной помощи"

Интерактивный тренажёрный модуль «Этапы оказания первой реанимационной помощи» представляет собой специализированное настенное учебное устройство, конструктивно выполненное в виде многослойной панели. На лицевую поверхность стенда нанесено полноцветное полиграфическое изображение методом высокоточной струйной печати, дополненное фактурными (объемно-рельефными) тактильными элементами. Данное решение позволяет обучаемому визуально и осязательно изучать последовательность первичных реанимационных мероприятий, дифференцированных в зависимости от наличия либо отсутствия у пострадавшего реакции на внешние раздражители (сознание, голос, болевые стимулы).

Функциональные характеристики:
Модуль выполнен с применением принципов мультисенсорного обучения: цветографическая схема отображает пошаговый алгоритм проведения базовой сердечно-лёгочной реанимации, включая оценку состояния, вызов экстренных служб, контроль проходимости дыхательных путей, искусственную вентиляцию лёгких и непрямой массаж сердца. Тактильные элементы маркируют ключевые точки приложения усилий, что способствует формированию правильного двигательного стереотипа при отработке навыков даже в отсутствие манекена-тренажёра.

Образовательная ценность и сфера применения:
Стенд предназначен для освоения регламентированных алгоритмов оказания экстренной реанимационной помощи. Изделие рекомендовано к использованию в образовательных организациях всех уровней профессиональной подготовки: общеобразовательные учреждения (в рамках курсов безопасности жизнедеятельности), организации начального, среднего и высшего профессионального образования (в том числе медицинского, педагогического и спасательного профилей). Стенд пригоден как для формирования базовых знаний на ознакомительном этапе, так и для углубленной подготовки обучающихся к действиям в условиях неотложных состояний.

ПРЕИМУЩЕСТВА:
  • Собственное производство полного цикла: проектирование, сборка, программирование и наладка;
  • Соответствие методическим рекомендациям Минпросвещения России и действующим ГОСТ для учебного оборудования;
  • Мультимодальная подача учебного контента;
  • Автоматизированное речевое сопровождение;
  • Масштабируемость образовательного применения;
  • Дифференциация уровня сложности;
  • Долговременная стационарная эксплуатация.